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青年班主任读书汇报心得(五)
作者:hexinxn
发布时间:2013-12-20 00:00:00 点击次数:490

做最好的自己

————读书的生命体验

 

殷晓优

 

读完了李开复的《做最好的自己》,我深深感受到我要做最好的自己,做最好的老师,让我的学生成为最好的学生。

这本书阐述了作者“人人都可以成功,我可以选择我的成功”的观点。成功的人应该是:

一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;

一个德才兼备、以德为先的人;

一个既有勇气又有胸怀,既有理想又有激情,既自信又谦虚,既聪慧又善于表达的人;

一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人;

一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟、从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人;

一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同的人;

一个“拥有选择的智慧”,并用智慧选择成功的人;

一个融汇中西的国际化人才;

一个最好的自己。

这本书不仅教会了我应该做一个什么样的人,同时作为一名教师,也对于我要培养什么样的学生指明了方向。

从个人成长方面,我要从以下几方面来提高和改进:

1.广泛阅读各类书籍,做一个博学的人和终身学习的人。书籍是人类进步的阶梯。哲学家弗兰西斯·培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”读书是提高个人修养和素质的一条途径,它是一种个人成长的需要。近几年来,我已习惯于在床头,教室和办公桌放上几本书,抽空时就读一读,好句子勾画下来并做好摘抄。读书已经成为我的爱好。通过读书,我感到充实。学生时代的我读书很少,现在想起来十分懊悔,我只能在工作中挤出时间去读书,做读书笔记,三年前我在自己的读书摘抄本上写下了这样一句话:“做摘抄的时间可能不多,但我会坚持下去”,我一直在这样做着。

2.调整心态,做一个积极向上的人。良好的心态不仅对自身的幸福有积极的推动作用,同时作为一个班主任,也会对学生产生积极的影响。有人说:“积极的心态能够调动一个人心灵的力量,而且可以不断地挖掘心灵潜在的力量,使其工作水平发挥到一个好的状态,甚至完美的境界。”陶渊明的结庐在仙境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏,就是一种好的心态。有人问一个在事业上取得巨大成功的人士,成功最关键的因素是什么?那人说:最关键的因素是我在工作中心态很好,所以工作状态也好。思想决定行为,而正确的思想往往是良好的心态引导的,所以,心态决定个人行为。境随心转,乐观时看到的是美好的景色,悲观时看到的是萧条的景色。生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。我的前两年有一位搭档班主任,他给自己的班级取名叫“阳光5班”,在他带这个班2年的时间里,孩子们每日快乐,自信,充满阳光,到了初三冲刺阶段,孩子们激情满怀,进步很快。这也许就是心态的力量。

作为一名班主任,这本书在育人方面给了我很好的提示, 正如本文开头所提到的成功人士的几条法则,我要朝着这几个方面去教育学生,不能唯分是命,只追求学习成绩,而不顾学生品质的培养。我认为为人师者,最重要的是教给学生如何做人,其次是培养学生的学习能力,而不是教会学生多少知识。我想我可以给自己每一届学生三年的主题班会列出一个总体规划,根据不同年龄和年级的特点,将做人的方方面面尽量教给学生,使他们成为一个适应社会的人。下图是一个成功同心圆,以价值观为第一核心层次,第二个层次是六种态度(积极,自省,胸怀,勇气,自信,同理心),第三个层次是6种行为(努力学习,有效执行,合作沟通,追寻理想,发现兴趣,人际交流),成功=价值观+态度+行为。我会朝着这个目标去奋斗,也会向着这个方向去培养我的学生。

 

 


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